Demokratilæring i skole og samfund

uddannelse, livslang læring og medborgerskabets politik

(Pædagogik til tiden) Debatbog, der diskuterer forholdet mellem medborgerskab, demokrati og uddannelse. Forfatteren argumenterer for en politisk medborgerskabsforståelse, hvor demokratiet særligt indfinder sig, når den eksisterende konsensus udfordres, og nye konfigureringer opstår

Note:

Indhold: Prolog : demokratilæring i skole og samfund ; Fra medborgerskabsundervisning til demokratilæring ; Læreplan, medborgerskab og demokrati ; Europæisk medborgerskab og de videregående uddannelser ; Viden, demokrati og de videregående uddannelser ; Livslang læring i vidensøkonomien ; Hen imod det lærende demokrati ; Teoretiske overvejelser vedrørende medborgerlig læring : socialisation, subjektifikation og den uvidende borger ; Efterskrift : demokrati, medborgerskab og den offentlige sfære

E-bog