(Undervisning og læring) Første del om feedbackprocesser: indhold, tidspunktet og roller. Anden del om feedback i korte, lange og mellemlange undervisningsforløb, med konkrete eksempler og anvisninger. Afslutningsvis behandles feedbacks betydning for skolens ikke målfastsatte opgaver, såsom sociale kompetencer, dannelse og livslang læring

Feedback i skolen

Indscannet e-bog, let bearbejdet
Bognummer: 
627010
Nota udgivelsesår: 
2014
Udgave: 
Dafolo, 2012
ISBN: 
9788772817293
Oversætter: 
Kåre Dag Jensen