Håbets og handlingens pædagogik

Denne udgivelse fører verdensmålene ind i grundskolen og giver bud på, hvorledes der kan undervises i bæredygtighed samt handlingsrettede, didaktiske forslag til at ændre verden sammen med børn og unge. For lærere og pædagoger i grundskolen samt lærer- og pædagogstuderende

Note:

Indhold: Thomas Ravn-Pedersen : Vi skal ha' håbet og løsningerne ind i undervisningen. Andy Højholdt : Med ydmyghed skal børn og unge undervises i håb og handling. Det, du skal vide om Verdensmål og bæredygtighed (Thomas Ravn-Pedersen: Verdens vigtigste plan. Kathrine Richardson: Et systematisk blik på klima og bæredygtighed. Steen Hildebrandt: Verdensmålene i etisk og pædagogisk perspektiv). Bæredygtighed i skolen (Idealer for bæredygtig udvikling og dannelse / af Jesper Garsdal og Jeppe Kiel. Thomas Ravn-Pedersen: Det er nu vi skal lære at ændre os. Laura Lundager Jensen: Politisk dannelse og medborgerskab. Liv Raahauge Frederiksen: Hvad kan kunst, historie og geografi lære os om Verdensmålene. Per Schultz Jørgensen: Livsmod og bæredygtighed. Thomas Ravn-Pedersen: Trivslen eksploderede i Gram. Anja Nielsen: Bæredygtighed i et trivselsperspektiv. Thomas Ravn-Pedersen: Verdensmålsambassadøren). Handlingsorienteret didaktik (Søren Witzel Clausen: Bæredygtig didaktik. Lars Arndal: Gør noget ved gøgemøget! Benjamin Laier: Læring i en krisetid. Liv Raahauge Frederiksen: Verdensmålene er kun en cykeltur væk. Samskabelse - en vej til bæredygtighed i børnehøjde / af Jeanette Ringgaard Svendsen og Jette Maibritt Vestergaard. Deltagelse og handlekompetence i virkelighedens verden / af Mathilde Sederberg og Katrine Madsen. Bæredygtig professionsudvikling til den bæredygtige skole / af Lilian Rohde og Nicolai Seest. Thomas Ravn-Pedersen: I Gjern har skolen papir på Verdensmålene. Lene Dammand Lund: Med kreativiteten som drivkraft. Liv Raahauge Frederiksen: Klip, stryg og mal dig til Verdensmålene)

E-bog