Legens flertydighed

børns leg i en institutionaliseret barndom

Begrebet leg tages under behandling på flere niveauer. Afdækker og problematiserer opfattelsen af, at leg primært er en vej til udvikling og læring. Desuden inddrages et historisk og filosofisk perspektiv i forhold til, at leg også kan have en mere karnevalistisk og flertydig karakter, hvor "urkræfter" som sensualitet, destruktivitet og grusomhed indgår

Note:

Indhold: I begyndelsen var legen ; Barndom, leg og fritid ; Børns leg i historisk belysning ; Leg for livet? ; Leg og digital barndom ; Leg som kaosfortolkning ; Karnevalistisk leg ; Leg er noget, der bare sker ; Karnevalet er ikke slut!

E-bog