Steering (dis) course between metaphors and rigor

using focal analysis to investigate anemergence of mathematical objects

Steering (dis) course between metaphors and rigor (Engelsk)

Indscannet e-bog, specialproduktion - Med LaTeX og figurbeskrivelser (Engelsk)
Bognummer: 
638016
Nota udgivelsesår: 
2018
Udgave: 
National Council of Teachers of Mathematics, 2000

Emneord