Strategier for læring

om selvregulering, vurdering og god undervisning
(Lærerens grundfaglighed) Dokumentationen bag teorierne er en kombination af forfatterens egne forskningsresultater og John Hatties forskning
Note: 
Indhold: Strategier for at lære eleverne at lære ; Vurdering af og for læring ; Tag eleverne med i vurderingen

Strategier for læring

Grundigt bearbejdet
Bognummer: 
643468
Nota udgivelsesår: 
2019
Udgave: 
Klim, 2015
ISBN: 
9788771295481
Oversætter: 
Søren Søgaard
Illustrator: 
Bendik Johnsen