Styr dig lige
urolige børn og unge i skole og hjem, med og uden ADHD
Note:
Indhold: Opmærksomhed og hyperaktivitet (Opmærksomhed - AD ; Hyperaktivitet og impulsivitet - HD ; Eksekutive funktioner - Hjernens styrende funktioner ; Introduktion til Russell Barkleys teori om ADHD ; Russell Barkleys teori uddybet ; Overvejelser og inspiration til handlemuligheder) ; Perception, automatisering og motorik (Perception, automatisering og motorik ; Oplevelse af virkelighed og ADHD) ; Et usynligt handicap (Et usynligt handicap ; Om at tolke og fejltolke ; Gråzonen mellem ADHD og ikke-ADHD) ; Om at lære (Læringsvanskeligheder ; Det siges at "De lærer ikke af deres erfaringer") ; Skole og hjem (Familien ; Skolen) ; Kommunikation (Kommunikation og samspil ; Selvudvikling ; Skældud ; God kommunikation og inspiration til handlemuligheder)