Statusmeddelelse

Bemærk Vores hjemmeside nota-service.kb.dk vil være utilgængelig i weekenden den 11. – 12. april på grund af IT-opdateringer. Du kan stadig låne bøger.
Skriv nota.dk/login i en browser og log på biblioteket, eller benyt vores apps Nota Bibliotek og Nota Nem.

Understøttende undervisning og læringsmiljøer

kritiske perspektiver og reflekteret praksis
(Undervisning og læring) Belysning, analyse og diskussion af understøttende undervisning og læringsmiljøer som pædagogiske fænomener efter skolereformen
Note: 
Indhold: Understøttende undervisning - inspirerende rammer eller pædagogisk kuriosum? / Thomas Szulevicz og René Kristensen. Thomas Szulevicz: Understøttende undervisning - modsætningernes holdeplads? Klaus Nielsen: Understøttende undervisning - anvendelse i praksis? Understøttende undervisning i PISA-undersøgelsernes tidsalder / Jacob Klitmøller og Kaare Bro Wellnitz. Understøttende undervisning og cooperative learning / David W. Johnson og Roger T. Johnson. Sue Roffey: Circle solutions og understøttet læring. Davis Mitchell: Evidensbaserede undervisningsstrategier i inkluderende klasser. Susan Tetler: Understøttende aktiviteter i et inklusionsdidaktisk perspektiv. Janne Hedegaard Hansen: Flerfagligt samarbejde realiseret gennem co-teaching. James Nottingham: Fokus på fremskridt i understøttende undervisning. Vitaliserende perspektiver på understøttende miljøer i folkeskolen / Nanna D. Hedegaard og René Kristensen. Anne Linder: Livsduelighed og børns nysgerrighed. Thomas Engsig: Kollaborativ undervisning og tegn på god inklusion. Læringspotentialet i dramaturgisk fiktion / Martha Lagoni og Tatiana Chemi. Fysisk aktivitet i læringskontekster / Mette Rose Eriksen og Kirsten Bech Feddersen. René Kristensen: Dannelse i understøttende læringsmiljøer

Understøttende undervisning og læringsmiljøer

Grundigt bearbejdet
Bognummer: 
635584
Nota udgivelsesår: 
2017
Redaktion: 
René Kristensen og Thomas Szulevicz
Udgave: 
Dafolo, 2016
ISBN: 
9788771601909